Учим испанский, читая вывески

Ели­за­ве­та Румянцева

Полу­чи­ла 2 обра­зо­ва­ния: крас­ный диплом МГЛУ по спе­ци­аль­но­сти линг­вист со зна­ни­ем 3‑х ино­стран­ных язы­ков и диплом экс­пер­та по мето­ди­ке пре­по­да­ва­ния испан­ско­го язы­ка в Уни­вер­си­те­те Кан­та­брии (Испа­ния).
За 16 лет обу­чи­ла сот­ни уче­ни­ков испан­ско­му язы­ку (мно­гие из кото­рых ста­ли пре­по­да­ва­те­ля­ми).
10 лет про­ра­бо­та­ла в МГЛУ стар­шим пре­по­да­ва­те­лем (2008–2015).
Увле­чен­ная путе­ше­ствен­ни­ца: объ­е­ха­ла более 40 горо­дов в 13 реги­о­нах Испа­нии.
Неод­но­крат­но про­хо­ди­ла ста­жи­ров­ки в Испа­нии
Автор инста­грам-бло­га про испан­ский язык и стра­но­ве­де­ние @hispanismo
Вдох­но­ви­тель и орга­ни­за­тор раз­го­вор­но­го клу­ба ESPasion в Желез­но­до­рож­ном (МО).
Автор 59 выпус­ков рас­сыл­ки «Полез­ное для изу­ча­ю­щих испан­ский язык» с 2009 года
Ведет онлайн-тре­нинг «Испан­ский с нуля для тури­стов — язык повсе­днев­но­го обще­ния», мара­фо­ны «Испан­ский по вывес­кам» и «Reto Perfecto» и десят­ки мастер-клас­сов по испан­ско­му язы­ку и стра­но­ве­де­нию.
Созда­тель онлайн-клу­ба испан­ско­го язы­ка для про­дол­жа­ю­щих.
Выпу­сти­ла око­ло 10 науч­ных пуб­ли­ка­ций на тему дву­языч­ной лек­си­ко­гра­фии.
Спи­кер меж­ду­на­род­ных язы­ко­вых кон­фе­рен­ций (Мос­ков­ский меж­ду­на­род­ный фести­валь язы­ков, Испан­ский: поко­ре­ние язы­ка, Диа­лог и др.).

Как, гуляя даже вир­ту­аль­но по ули­цам Испа­нии, мы можем непри­нуж­ден­но учить язык и позна­вать обы­чаи и быт дру­гой стра­ны? Как город мол­ча гово­рит с нами через вывес­ки, ука­за­те­ли и дру­гие над­пи­си?

На прак­ти­ке «Учим испан­ский, читая вывес­ки» с Ели­за­ве­той Румян­це­вой мы рас­смот­рим реаль­ные вывес­ки в Испа­нии и будем искать в над­пи­сях:

- отли­чия дифтон­га и зия­ния (farmacia vs. carnicería)
- вари­ан­ты блюд типич­но­го испан­ско­го биз­нес-лан­ча (menú del día)
- пове­ли­тель­ное накло­не­ние в испан­ском (empuje)
- несколь­ко назва­ний туа­ле­та (baño, servicios и др.)
- воз­врат­ные гла­го­лы (se vende)
- режим рабо­ты учре­жде­ний в Испа­нии (horario)
- пря­мое и кос­вен­ное допол­не­ние (me lo pido)

… и мно­гое дру­гое! Осо­бен­но будет инте­рес­но начи­на­ю­щим изу­чать испан­ский и люби­те­лям путе­ше­ство­вать по Испа­нии! Уве­ре­на, что мы почув­ству­ем себя на испан­ских улоч­ках, не выхо­дя из дома. И вы даже не заме­ти­те, как про­ле­тят эти 40 минут!

Видео­анонс лек­ции мож­но посмот­реть по ссыл­ке https://vk.com/video1759161_456239241