Пушту

Анна Паш­ти­а­ни

Закон­чи­ла бака­лаври­ат — фило­лог-педа­гог, маги­стра­ту­ру — «Рус­ский как ино­стран­ный и меж­куль­тур­ная ком­му­ни­ка­ция». Позна­ко­ми­лась с носи­те­лем язы­ка и заин­те­ре­со­ва­лась его род­ным языком.

Из пре­зен­та­ции вы узнаете:

Ваш язык, ока­зы­ва­ет­ся, может при­жи­мать­ся к небу не толь­ко как при­выч­но, верх­ней сто­ро­ной, но и ниж­ней! Целый ряд зву­ков так и обра­зу­ет­ся. (как в неко­то­рых индий­ских языках).

Как рабо­та­ет умень­ши­тель­ный суф­фикс «ча»?
Зва­тель­ный падеж у муж­ско­го и жен­ско­го рода. Мно­же­ствен­ное чис­ло — как в кос­вен­ном паде­же.
Как пока­за­тель жен­ско­го рода «а» может при­кле­и­вать­ся к наре­чию и спа­си­бо?
Как рабо­та­ет насто­я­щее вре­мя совер­шен­но­го вида?
Как осно­ва про­шед­ше­го вре­ме­ни может не сов­па­дать с осно­вой буду­ще­го?
Как рабо­та­ют после­ло­ги? (для индо­ев­ро­пей­ских язы­ков это не харак­тер­но). Напри­мер, на пре­зен­та­цию и домой. Или — внут­ри кни­ги. Попа­да­ют­ся даже пред­ло­ги, кото­рые рабо­та­ют вме­сте с опре­де­лен­ны­ми после­ло­га­ми.
Что такое эрга­тив? Как кни­га может взять меня? Как фра­за может ска­зать меня?